一、和孩子一起制定寒假學習計劃 　　雖然是畢業(yè)班的學生，可孩子離開了學校的學習氛圍，還是可能會在假期中不斷的放松自己。有些同學可能一放假就開始睡懶覺、打游戲的生活，完全忘了來年要面臨的中考，還有些同

　　愛，要讓孩子知道——談從小培養(yǎng)孩子的孝心 　　題記：請記住這句話吧："教會孩子愛父母，他才會愛他人，也才會被人愛。"這幅漫畫，想來多數(shù)人并不陌生。它是1991年高考"三南"卷寫作題，漫畫諷刺了那些忘恩負義

    　　人的行為是受信念支配的，而人們所創(chuàng)造的結果是由行為產(chǎn)生的。所以也可以這樣說，有什么樣的信念，就會導致什么樣的結果。 　　“信念”兩個字從字面上去理解，很有意思。所謂“信”就是“人言

　　故事一：誰能把15歲時想當總統(tǒng)的愿望保持25年? 　　一位多年從事教育事業(yè)的英國教師因年歲的緣故要退休了，整理辦公室文件的時候，他發(fā)現(xiàn)了自己所帶過的一個班級51位同學的作文本。 翻開來看，題目叫《未來我

　　一 、預習是學習的重要環(huán)節(jié) 　　顧得上聽講，就顧不上思考，其根本原因就是沒有充分地課前預習。課前預習雖然累—些，但是卻能換來種爽快與自由感。上課前充分預習，考試前充分地復習，與“打有準備之仗”有同

　　如何提高中考作文分數(shù)?怎樣才能在中考作文中拿高分，下面教大家如何提高作文分數(shù)。 　　如果把開頭比作“爆竹”，那么結尾就有如“撞鐘”。古人說過：“好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三?！迸c

　　札記學習法——持之以恒，記述心得善于讀書的人，讀書時總是離不開筆的。因為，札記之功不可少，如不札記，“則無窮妙者皆如雨珠落大海矣?！? 　　清末的浙江學者李慈銘，從十二歲起就以日記形式記述了他每天的

　　親愛的孩子： 　　你好， 時間過得真快， 你就快要走進高考的考場了?？粗阍跁狼翱炭鄬W習的身影，望著窗外繽紛的萬家燈火，你成長中的點點滴滴猶如一幅幅清晰的畫面時常在媽媽腦海中顯現(xiàn)。感激你在十九年的成

　　生活中，每個人都在扮演各種不同的角色，每種角色都有相應的責任和義務，每個人都應該義不容辭地擔當起屬于自己的那份責任。作為一個獨一無二的生命個體，我們要對自己寶貴的生命負責。作為家庭的一員，我們要對自

　　良好習慣、終身受益小學階段是兒童正式接受學習的最初階段，是良好學習習慣形成的關鍵時期，培養(yǎng)良好的學習習慣是形成學生學習能力的重要方面，也是發(fā)展個性的重要方面，因此掌握良好的學習方法是獲得成功的關鍵