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    停課不停學 教育不“打烊”丨南昌現(xiàn)代外國語象湖學校線上教學紀實

    更新時間:2022-03-24    瀏覽:878

    卷土重來的疫情再次擾亂了英雄城正常的生活,為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播,確保廣大師生的身體健康和生命安全,根據(jù)南昌市疫情防控要求和《南昌市中小學線上教學教研活動指導意見》及屬地相關的指示精神,疫情防控期間,為貫徹落實好“停課不停學”,保障同學們的有效學習,南昌現(xiàn)代外國語象湖學校定于3月21日—3月25日(暫定,后續(xù)根據(jù)疫情防控情況進行調(diào)整)全面啟動線上教學模式,結合學校實際,制定一校一策方案,確保同學們停課不停學,教育不“打烊”。


    周密部署 精心備課


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    學校堅持“五育并舉”、落實“雙減”政策,在線學習期間,由任課老師通過線上教學的方式組織教育教學工作,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。


    1、科學安排課時、合理調(diào)整作息。線上學習期間,學校針對線上學習和居家學習的特點,科學制定課程安排,同時確保每天上午、下午1小時的體育活動。(關注班主任發(fā)布的課表)


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    2、使用直播為主、錄播為輔相結合的教學模式。直播使用“釘釘”平臺,實現(xiàn)線上授課、在線答疑、家校互動。


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    3、登錄教學平臺,自主學習。同學在任課老師指導下登錄“國家教育資源公共服務平臺”和“江西省教育資源服務平臺”,進行在線自主學習。學習進度將在班級群中由各任課老師公布。


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    4、按時完成作業(yè)。教師將發(fā)布文字、圖片、音頻、鏈接等形式的同步作業(yè),學生提交作業(yè)后,教師進行批閱,同學們根據(jù)教師的批改進行糾錯。


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    5、有問必答、在線輔導。教師時時關注班級群信息,針對班級共性問題,面向班級進行輔導,并針對學生個性問題進行個別輔導。


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    6、增強家校互動,自我完善。利用班級群等平臺,分享學生在家進行的體育鍛煉每天一小時、家務勞動、讀書等活動。


    從”心“出發(fā) 規(guī)劃生涯


    在“停課不停學”背景下,學校積極探索新的教學模式,老師結合當前疫情形勢,引導學生對職業(yè)生涯的思考與展望:“我能做什么?我該做什么?”通過思考與規(guī)劃,讓學生停課期間做到“宅”而不“慌”。同時借助心理課程,對學生開展生命教育,讓學生懂得珍愛生命的同時,也要努力做好力所能及的事情。


    凝心聚力 共克時艱


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    線上教學工作扎實、有序開展得到家長的一致好評,學校也將不斷完善線上教學,培養(yǎng)學生線上學習的積極性和實效性。在這個特殊的日子里,師生雖不能在學校相聚見面,但家校線上共育,隔屏不隔愛,讓一顆顆心緊緊相擁,攜手隔絕疫情,齊心協(xié)力跨越嚴春的寒冷。


    道阻且長,行則將至,行而不輟,未來可期。南昌現(xiàn)代外國語象湖學校全體師生始終不忘初心,凝心聚力,共克時艱,待云開“疫”散時,讓我們一起相聚美麗校園,揚帆起航!


    投稿人:萬夢婷

    投稿單位:現(xiàn)代外國語象湖學校

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