“涼夜清秋半，空庭皓月圓?！敝星锸俏覈?guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是象征團(tuán)圓、和諧、吉祥的傳統(tǒng)節(jié)日。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，為了讓學(xué)生更好地體驗(yàn)中秋節(jié)的氣氛，學(xué)校組織學(xué)生們制作燈籠和開(kāi)展月餅設(shè)計(jì)創(chuàng)意畫(huà)的活動(dòng)。本次活動(dòng)由低年級(jí)和高年級(jí)分別用不同的方式進(jìn)行。

在制作燈籠的活動(dòng)中，低年級(jí)的老師首先向同學(xué)們展示了如何制作傳統(tǒng)燈籠的步驟。接著，同學(xué)們紛紛動(dòng)手，按照老師的指導(dǎo)，將準(zhǔn)備好的材料一一組裝。大家充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，巧妙地將彩紙、絲線(xiàn)等材料運(yùn)用到燈籠制作中，讓燈籠看起來(lái)更加漂亮。經(jīng)過(guò)一番努力，一盞盞精美的燈籠終于完成了。這些日常生活中的物品在孩子們的奇思妙想和智慧巧手之下，幻化成一盞盞別具一格、斑斕巧妙的彩燈！

高年級(jí)的同學(xué)則舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的中秋節(jié)月餅設(shè)計(jì)創(chuàng)意畫(huà)?；顒?dòng)的開(kāi)始，我們首先邀請(qǐng)同學(xué)們欣賞了一系列豐富多彩的月餅圖案。傳統(tǒng)的嫦娥奔月、吳剛伐桂，現(xiàn)代的動(dòng)漫人物、星座符號(hào)，五花八門(mén)的月餅圖案為同學(xué)們提供了無(wú)盡的靈感。接著，大家紛紛發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，投入到設(shè)計(jì)創(chuàng)作中。在創(chuàng)造過(guò)程中，同學(xué)們精益求精，努力在月餅的外形上融入自己的個(gè)性和獨(dú)特的創(chuàng)意。

通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅，傳遞的不僅僅是對(duì)節(jié)日的祝福，更多的是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種弘揚(yáng)與傳承。相信每一個(gè)現(xiàn)外象湖學(xué)子在傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶中、在親手實(shí)踐中，一定會(huì)秉承認(rèn)認(rèn)真真的理念，樹(shù)立民族自信心，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。

來(lái)源：小學(xué)部

撰稿：蘇忍忍

編輯：張細(xì)蘭