“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。為拓寬學(xué)生視野，讓學(xué)生走進(jìn)自然、親近自然，共同探尋綠色、紅色、古色文化，11月20日，南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校全體師生奔赴高安百峰嶺研學(xué)基地，開(kāi)展了2023年研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們沉浸式體驗(yàn)“行走的課堂”。

紅色篇

在跑馬場(chǎng)，同學(xué)們集體觀看紅色馬戰(zhàn)劇表演《烽火高安》,同學(xué)們個(gè)個(gè)沉浸在抗日煙火的劇情演出中，感受到英雄的壯烈與豪邁，戰(zhàn)爭(zhēng)的悲壯與殘酷……在歷史的長(zhǎng)河里，我們更要學(xué)會(huì)珍惜今日和平靜好的生活，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

古色篇

在文學(xué)家周德清紀(jì)念館，同學(xué)們文明參觀，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解，進(jìn)一步了解了音韻文化、元曲理論和普通話的來(lái)源。

綠色篇

挖紅薯是一種富有樂(lè)趣和挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)。同學(xué)們?cè)谕诩t薯的過(guò)程中鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。挖紅薯還可以讓同學(xué)們了解紅薯的生長(zhǎng)過(guò)程，增加他們的農(nóng)業(yè)知識(shí)和生活常識(shí)。挖紅薯、烤紅薯——收獲自己的勞動(dòng)成果，體驗(yàn)秋收的喜悅……

萌寵樂(lè)園

在教官的指導(dǎo)下，同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)用胡蘿卜喂養(yǎng)小動(dòng)物。瞧，小動(dòng)物們吃得多歡！充滿新奇的同學(xué)們近距離地觀察這些人類(lèi)的“朋友”，了解動(dòng)物生活習(xí)性，學(xué)習(xí)動(dòng)物相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)自然生態(tài)的意識(shí)。

干飯時(shí)刻

正午的陽(yáng)光灑在孩子們稚嫩的臉上，同學(xué)們?cè)诓窕鸩蛷d狼吞虎咽地干起飯來(lái)，原來(lái)在外就餐更是別有一番風(fēng)味。

戶外素質(zhì)拓展課程

彩虹滑道體驗(yàn)

速度與激情的彩虹滑道體驗(yàn) ，讓同學(xué)們?cè)诎邤痰幕乐袕氐追棚w心情，在“彩虹上空”展翅翱翔。

炮槍射擊體驗(yàn)

同學(xué)們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下練習(xí)射擊，一招一式，個(gè)個(gè)有模有樣！

水上高爾夫

來(lái)到風(fēng)景秀麗的湖邊體驗(yàn)一次水上高爾夫，一桿揮去，空中飛出了一道白色的弧線，“咚”的一聲，球在遠(yuǎn)處應(yīng)聲落水，濺起幾朵水花。

真人CS體驗(yàn)

學(xué)生們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下勇于挑戰(zhàn)自我，享受速度與激情。

正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，研學(xué)就是一次行走的課堂，在追逐遠(yuǎn)方的路上完成對(duì)自我、對(duì)他人以及對(duì)世界的探索，研有所思、學(xué)有所獲，旅有所感、行有所成，學(xué)習(xí)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停。

來(lái)源：小學(xué)部

撰稿：文/張細(xì)蘭

    圖/虞友鵬

編輯：張細(xì)蘭

核發(fā)：曹蕓