為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于做好全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)南昌市首次數(shù)據(jù)采集工作會(huì)議精神，提高中小學(xué)生學(xué)籍管理工作規(guī)范化、科學(xué)化水平。自2013年秋季開學(xué)起，南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校兩校區(qū)(迎賓校區(qū)、象湖校區(qū))全面啟動(dòng)首次中小學(xué)生學(xué)籍信息采集工作。

　　根據(jù)江西省教育廳下發(fā)的《全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)江西省首次數(shù)據(jù)采集方案(第一階段)》(以下簡稱《采集方案》)，為了確保在9月30日前完成學(xué)生數(shù)據(jù)采集和信息核對(duì)工作，“現(xiàn)外”兩校區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織召開了學(xué)籍管理員和班主任專題會(huì)議，傳達(dá)南昌市教育廳的相關(guān)文件精神和要求，就有關(guān)信息采集的內(nèi)容和注意事項(xiàng)進(jìn)行了培訓(xùn)和部署，要求各班主任們積極配合，以求按時(shí)保質(zhì)完成此次中小學(xué)生學(xué)籍信息數(shù)據(jù)采集工作。

　　根據(jù)《采集方案》，此次中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集在學(xué)校方面的主要工作包括紙質(zhì)學(xué)生數(shù)據(jù)采集、excel文件錄入和學(xué)生及家長簽字確認(rèn)幾個(gè)步驟。為了確保數(shù)據(jù)采集的準(zhǔn)確性，現(xiàn)外兩校區(qū)嚴(yán)格按照省教育廳的相關(guān)要求，堅(jiān)持“誰采集誰負(fù)責(zé)，誰錄入誰負(fù)責(zé)，誰審核誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)把數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。學(xué)校組織各班主任及相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)首次數(shù)據(jù)采集指標(biāo)的解釋和填報(bào)說明，要求其全面準(zhǔn)確理解數(shù)據(jù)采集指標(biāo)及其含義，確保采集、錄入的數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠。

　　據(jù)了解，全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)大致分為首次數(shù)據(jù)信息采集、系統(tǒng)試運(yùn)行、系統(tǒng)正式運(yùn)行3個(gè)階段，將于今年秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)并試運(yùn)行，實(shí)行全國學(xué)生“一人一號(hào)”。該系統(tǒng)將涉及全國1.9億名中小學(xué)生，將遵循“一個(gè)也不能少”的原則，實(shí)現(xiàn)全國各級(jí)各類學(xué)校的全面覆蓋。系統(tǒng)建設(shè)完成后，所有能在學(xué)籍系統(tǒng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)一律以學(xué)籍系統(tǒng)為準(zhǔn)，所需的數(shù)據(jù)，一律由數(shù)據(jù)庫中產(chǎn)生。

　　據(jù)悉，全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)將為每名中小學(xué)學(xué)生建立全國唯一的、跟隨一生的學(xué)籍編號(hào)，從小學(xué)一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育，全面記錄學(xué)生的成長，除了學(xué)籍基礎(chǔ)信息外，綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告、體質(zhì)健康測試、在校期間獎(jiǎng)勵(lì)等都將納入學(xué)籍檔案，并在全國范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)等動(dòng)態(tài)跟蹤管理，對(duì)解決農(nóng)村“控輟保學(xué)”、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)、留守學(xué)生等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題提供有力支撐。