曾有人說：“所謂生命，不過是將一大堆繁瑣又無趣的日常任務雜糅在一起所形成的一條固定的時間線?！蔽覅s不以為然，因為我始終愿意在平乏的生活中尋找美意的存在。

　　每當我用指尖抵著鉛筆，在乳白的畫紙上輕柔亦或是沉重地描繪著一條條、一根根錯落有致的線條時;用紙巾的一角小心翼翼地朦朧著幾小團略顯突兀的投影與高光時，我總能捕捉到幾絲美意，小小的、卻又令我無比滿足：直線與曲線的完美結合、亮面與暗面的相得益彰、冷色與暖色的相輔相成、模糊與清晰的強力搭配……一切的一切，都在幾支鉛筆之下展露得淋漓盡致，無論是宛如上世紀的黑白相片的素描、還是夢幻如童話中的世界的動漫，就在此刻，它們重獲新生。

　　而生活中的美意，絕不僅僅局限在筆下，還有遠方。正如我喜愛藝術一般，我喜愛世界上一切有著美意的地方。遠至加拿大與美國交界的尼亞加拉瀑布、肯尼亞西南部與坦桑尼亞交界的馬賽馬拉野生動物保護區(qū);近至云南有“蓬萊仙境”之美譽的瀘沽湖、自漢朝起即為“敦煌八景”之一——“月泉曉徹”的月牙泉……這些都使人不得不驚嘆于大自然的鬼斧神工。

　　我想，除了那些，還有一些美意藏在風鈴里。我就熱衷于聽風鈴被微風搖蕩后發(fā)出的聲響。材質不同，聲音也不盡相同，但那不住搖曳的樣子，卻是完全相同的，都有一種使人沉靜的魔力。只看它一眼，那在陽光下，又抑或是月光的照耀下微微閃爍的、攝人心魂的銀光就便會如同咒術一般，讓人不自覺的心安起來。

　　是的，諸如此類，我發(fā)現在探索和感悟這些美意的同時，原本枯燥無味的生活，竟重新煥發(fā)了生機。所以，我要感謝這生命中存在的美意，是它們讓我領悟到了生命的美好!

　　南昌現代外國語學校(象湖校區(qū)) 八年級(7)班 宋怡欣

　　指導老師 鄧盼